Semana 22(8 de Febrero 2021 al 12 de Febrero 2021), apoyo y acompañamiento, registro de actividades

                      APOYO Y ACOMPAÑAMIENTO EN EL TRABAJO A DISTANCIA

 

DIA	HORA	GRUPO	GOOGLE MEET
Lunes 8  Febrero del 2021	10:00 am a 11:00 am 11:00 am a 12:00 am	1A 1B	meet.google.com/umb-ytey-nam
Martes 9 Febrero del 2021	10:00am a 11:00 am 11:00 am a 12:00 am	1A 1B	meet.google.com/sat-gvcn-rmv

Escuela: Secundaria “Dr. Manuel Barranco” No. 28	Grado: Primero	Docente: Cristina Flores Nájera
Asignatura: Matemáticas	Grupo: A,B	Ciclo Escolar: 2020-2021
Fecha de programación: 8 Febrero 2021 al 12 Febrero 2021	Número de sesiones: 4	Programación: Aprende en casa ll

 

DÍA	ÉNFASIS	TEMA DE PROGRAMACIÓN	APRENDIZAJE ESPERADO
LUNES	Resolver problemas de multiplicación con números decimales en contextos científicos.	Multiplicación con números decimales.	Resuelve problemas de multiplicación con fracciones y decimales y de división con decimales.
MARTES	Resolver problemas con multiplicación de fracciones y números decimales.	Multiplicación de fracciones por decimales.
JUEVES	Resolver problemas de divisiones de números naturales entre decimales e identificar divisiones equivalentes (que permiten obtener el mismo resultado).	Divisiones equivalentes I
VIERNES	Resolver problemas de divisiones de números decimales entre decimales e identificar divisiones equivalentes (que permiten obtener el mismo resultado).	Divisiones equivalentes II

 

INSTRUCCIÓN: El alumno vera la programación de la semana en las televisoras 3.2 IMAGEN T.V., 20.1 S.P.R o otra televisora que pueda ver los programas de APRENDE EN CASA II, es importante que tenga un cuaderno especifico por cada materia y reutilizar el material que tienes del ciclo pasada para realizar cada una de tus actividad.

 

Material a utilizar:

·         Cuaderno (reciclado del ciclo anterior)

·         Plumas de preferencia Negra o azul,

·         Programas de televisión

·         Libro

Recuerda: Todas las actividades los debes de realizar en tu cuaderno y anotar la fecha.

 

ACTIVIDADES A REALIZAR:

 

1. El alumno vera la programación, anotara tres puntos importantes de cada sesión de Aprende en casa.

2. El alumno resolverá las operaciones de multiplicación y división e indicara el nombre de las partes del caballo.

 

 

 

 

Las claves son los resultados de las operaciones; cada operación tiene dos rectángulos el primero es el resultado de la operación y el segundo es para anotar el nombre de la parte del cuerpo del caballo.

En el caso de que no se vean o no se entiendan son las siguientes

Las operaciones son:

a) 27.6 x 4.28=

b) 23.76 entre 1.8=

c) 121.80 entre 2.03=

d) 4.14 entre 0.6=

e) 35.9 x 0.74=

f) 5.86 x 0.75=

g) 62.1 x 54.8=

h) 20.75 entre 0.83=

i) 96.32 entre 56=

j) 3.15 x 36.7=

k) 13.692 entre 0.42=

l) 37.2 x 0.44=

Las claves son:

Testuz= 118.128

Corona= 115.605

Crines= 13.2

Grupa= 26.566

Corvejón= 32.6

Espalda= 16.368

Espejuelos= 25

Casco= 17.2

Caña= 3403.08

Ollares= 60

Flanco o ijar= 4.3950

Lomo= 6.9

 

El alumno tiene  fecha límite de envío de sus actividades el Lunes 15 de Febrero a las 10:00 a.m. al correo cristina.floresn@aefcm.gob.mx para el envió de la actividad tendrá que poner nombre del alumno con apellidos y grupo.

Para el apoyo y acompañamiento en el trabajo a distancia será  por medio del correo electrónico y por meet.

 

 

REGISTRO DE ACTIVIDADES POR SEMANA
SEMANA 22 (8 DE FEBRERO 2021 AL 12 DE FEBRERO 2021)
ACTIVIDAD FECHA LIMITE 15 DE FEBRERO 2021 10 a.m.	LO REALIZO	NO LO REALIZO
1. El alumno vera la programación, anotara tres puntos importantes de cada sesión de Aprende en casa.
2. El alumno resolverá las operaciones de multiplicación y división e indicara el nombre de las partes del caballo.

RECUERDA: Revisar el blog todos los días.