Semana 13(16 de noviembre al 20 de noviembre 2020)
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Escuela: Secundaria “Dr. Manuel
Barranco” No. 28 |
Grado: Primero |
Docente: Cristina Flores Nájera |
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Asignatura: Matemáticas |
Grupo: A,B |
Ciclo Escolar: 2020-2021 |
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Fecha de programación: 16 Noviembre 2020
al 20 Noviembre 2020 |
Número de sesiones: 3 |
Programación: Aprende en casa ll |
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DÍA |
ÉNFASIS |
TEMA
DE PROGRAMACIÓN |
APRENDIZAJE
ESPERADO |
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LUNES |
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Día festivo/ programación especial |
Calcula el perímetro de polígono y
del círculo, área de triángulos y cuadriláteros, desarrollando y aplicando
fórmulas. |
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MARTES |
Analizar las fórmulas del perímetro
de polígonos regulares e irregulares. |
Polígonos y su entorno |
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JUEVES |
Deducir las fórmulas para calcular
el área de triángulos y cuadriláteros. |
Superficies de triángulos y
cuadriláteros |
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VIERNES |
Analizar
la construcción de las fórmulas del perímetro y área del círculo. |
¿Periferia, superficie e irracional? |
INSTRUCCIÓN: El alumno vera
la programación de la semana en las televisoras 3.2 IMAGEN T.V., 20.1 S.P.R o
otra televisora que pueda ver los programas de APRENDE EN CASA II, es
importante que tenga un cuaderno especifico por cada materia y reutilizar el
material que tienes del ciclo pasada para realizar cada una de tus actividad.
Material a utilizar:
·
Cuaderno
(reciclado del ciclo anterior)
·
Plumas
de preferencia Negra o azul,
·
Libro
de texto
·
Programas
de televisión
·
Colores
·
Tijeras
·
Resistol
·
Hojas
cuadradas
Recuerda: Que todas las actividades los debes de realizar en tu cuaderno y anotar la fecha.
El alumno consultara su libro:
- Secuencia
12 pagina 172 a la 191
ACTIVIDADES A REALIZAR:
1. El alumno vera la
programación de la semana y anotara un punto importante de cada programación.
2. El alumno realizara lo
siguiente de lo cual se le dará un texto explicando que son los Pentomino.:
a) ¿Qué es un Pentomino?
b) Obtener el área y
perímetro de cada una de las piezas.
c) Con las piezas armara:
- un
canguro y
- un
gallo
Los Pentominos nos permiten desarrollar las capacidades de inteligencia
espacial, además de la comprensión de conceptos de geometría. La utilización de
esta herramienta tiene por objetivo facilitar que el niño disfrute con las
actividades mentales.
A través del juego con los Pentominos el niño podrá familiarizarse
con las formas y luego con lo representan (superficies (áreas) y perímetros) y
las operaciones que pueden realizarse como son giros, simetrías.
Estas actividades a realizar
se harán con los Pentominos, por lo
que tendrás que imprimir tres veces la hoja con las 12 piezas.
Te recomiendo que uses este
patrón diseñado, solo imprímelo a color, cortarlas se considera que cada espacio es un cuadrado
de 1 centímetro. Con ayuda de tus tutores podrás lograr tu aprendizaje.
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ACTIVIDAD 2b. Obtener
su perímetro y área de cada pieza, te recomiendo enumerar las figuras y así
llenar el siguiente cuadro; Puedes sacar otra copia a color y pegarla en el
cuadro. Para el área solo cuenta cuantos cuadros son y para el perímetro
es la suma del contorno de la figura
recuerda que cada cuadro mide un centímetro.
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FIGURA |
PERIMETRO cm |
ÁREA cm2 |
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1. |
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Actividad 2c.
Con las 12 piezas,
sin encimar ninguna pieza construir el canguro y el gallo. Podría ser que salga
del diseño (solo es para que te guíes).Tienes
que sacar la copia de las piezas 3 veces, ya que en cada figura tendrás que
pegar las 12 piezas en cada una o que tú hagas las piezas y las colorees.
FIGURA CANGURO.
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FIGURA GALLO.
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Te recomiendo
escuchar lo siguiente:
https://www.youtube.com/watch?v=_Mpofl-NTaY
El alumno tiene fecha límite de envío de sus actividades el Lunes 23 de Noviembre a las 10:00 a.m. al correo cristina.floresn@aefcm.gob.mx para el envió de la
actividad tendrá que poner nombre del alumno con apellidos y grupo
Para el apoyo y
acompañamiento en el trabajo a distancia será
por medio del correo electrónico.
RECUERDA:
Revisar el blog todos los días.
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